616.89-008.435.4-036.865 Д 21 Дашина М.Г. Исследование письменной речи при проведении медико-социальной экспертизы [Текст] / Дашина М.Г., Николаева Н.Н. // Мед.-социал.экспертиза и реабилитация. - 2009. - №4.- С.14-17
психиатрия Кл.слова (ненормированные): экспертиза медико-социальная -- речь письменная -- дислексия -- дисграфия -- тесты Доп.точки доступа: Николаева Н.Н. |
616.89-008.434-053.2-057.874]-036.865-07 А 40 Акопян Т. А. Психологическое обследование освидетельствуемых младшего школьного возраста с речевыми нарушениями [Текст] / Акопян Т. А., Дашина М. Г., Самарин Б. А. // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2014. - № 1. - С. 47-50. - Библиогр. в конце ст.
медико-социальная экспертиза психиатрия Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- возраст младший -- нарушения речевые -- обследование психологическое -- функции психические высшие -- речь письменная -- речь устная -- дислексия -- дисграфия Доп.точки доступа: Дашина М. Г.; Самарин Б. А. |
Методика обследования больных с речевыми нарушениями, используемая в практике медико-социальной экспертизы в Алтайском крае [Текст] / Н. Н. Тимошникова // Мед.-соц. экспертиза и реабилитация. - 2012. - № 2. - С. 27-29. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: логопедия неврология медико-социальная экспертиза Кл.слова (ненормированные): ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ -- ОБСЛЕДОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- РЕЧЬ УСТНАЯ -- РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ -- ЧТЕНИЕ -- ПРОТОКОЛ ИССЛЕДОВАНИЯ Доп.точки доступа: Тимошникова, Н. Н.; Тимошников, А. В.; Владимирова, И. А.; Дашина, М. Г. |
Пылаева, О. А. Одаренность у детей и ассоциированные проблемы. Феномен двойной исключительности. Одаренность и трудности обучения. Одаренность и синдром дефицита внимания и гиперактивности (обзор литературы). Часть II [Текст] / О. А. Пылаева // Рус. журн. дет. неврологии. - 2015. - № 4. - С. 17-42. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: педиатрия неврология психиатрия Кл.слова (ненормированные): одаренность -- история изучения -- причины возникновения -- диагноз дифференциальный -- качество психики -- достижения -- дети -- феномен исчезновения одаренности -- родители -- педагоги -- рекомендации -- поддержка -- климат школьный -- методы обучения -- развитие мышления -- развитие памяти -- речь письменная -- чтение -- математика -- дисциплины естественнонаучные -- дисциплины социальные -- почерк -- подростки |
Роль участкового педиатра в ранней диагностике нарушений речевого развития у детей дошкольного возраста [Текст] / С. Я. Волгина [и др.] // Российский вестник перинатологии и педиатрии (вопросы охраны материнства и детства). - 2021. - Т. 66, № 4. - С. 129-134. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: педиатрия неврология логопедия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЬ УСТНАЯ -- РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ -- ЯЗЫК -- НАРУШЕНИЯ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- НОРМА ВОЗРАСТНАЯ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- АЛГОРИТМ ДИАГНОСТИКИ -- ПЕДИАТР УЧАСТКОВЫЙ -- ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНАЯ -- ПОДХОД МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ Доп.точки доступа: Волгина, С. Я.; Ахметова, А. Р.; Николаева, Е. А.; Гамирова, Р. Г.; Соловьева, Н. А. |